4月以来，副校长王传金带领学生工作部（处）、校团委等职能部门，深入各二级学院开展学生工作系列调研。各学院在学生日常管理、学风建设与考研工作、学生工作队伍建设、招生就业工作、共青团工作和特色创新等方面呈现出各有所长、各美其美的良好局面。在优良学风创建工作中，光电工程学院学风建设成效初显，学生考研比例逐年攀升，现交流如下。
砥砺前行 学风建设永远在路上
随着2019年考研结果陆续公布，光电工程学院学子喜报频传，54名同学陆续收到来自兰州大学、中国海洋大学、北京交通大学、华东理工大学等高校寄来的录取通知书，1名同学收到了日本京都大学的录取函。
“我们今年三个专业考研情况是齐头并进，既有高峰，也有高原。”光电工程学院院长潘雪涛总结道。据悉，该院271名2019届毕业生考研报考人数达127人，考研参与率为54.7%，考研出国录取率为20.3%，其中，统招生考研出国录取率高达23%。这一优异成绩的取得既是光电工程学院学子孜孜不倦、刻苦努力的结果，更是学院长期以来持续加强学风建设而逐步显现出来的良好态势。
光电工程学院（及其前身电气与光电工程学院）多年来坚持以考研参与率与录取率这一显性指标为抓手推进学风建设。在学风建设与考研工作方面注重统筹兼顾抓重点，逐步形成了一套有效的服务、激励、考核机制。院党委书记蒋渭忠多次在学生工作会议上强调：“一个人能走得很快，但一群人才能走得更远。”他所倡导的学习笔记、综合素质学分、晨读晚自习法，至今仍是学院学生工作的三大法宝。学院一方面注重发挥先进集体和先进个人的示范引领和模范带头作用，另一方面关注特别需求学生，提供多样化服务，不让一个学生掉队。学院根据不同年级学生特点，明确各年级学风建设重点，专业系、学工办同向发力，引导学生时刻聚焦主业。从专业导论到专业课、从学习习惯养成到学院文化营造，从主题班会设计到团学活动推进，时刻把勤学进步的种子种在每一名学子的心田，通过各年级全覆盖的考研宣讲、动员、表彰与经验交流让考研深造的种子萌芽、自发生长，全院全员全程参与报考咨询、课程辅导、专业调剂、信息统计等环节，通力合作全力助推每一粒种子开花结果。
光电工程学院15测一班的成长轨迹正是学院学风建设成果的缩影。在2019年考研中，班级36名成员有10名被录取，录取率高达27.8%。该班级是学校2015/2016年度“优良学风班”、2017/2018年度“优良学风班”、2016年度“五四红旗团支部”、2017年江苏省“活力团支部”、2019年江苏省普通高校省级先进班集体。现已被浙江科技学院智能制造与控制工程专业录取的团支书戴瑞在接受学院采访时曾说：“班级的建设离不开学院、老师、班委、同学和班级凝聚力。我们班从大一开始就积极参加学校、学院组织的活动，例如参与三杰班、优良学风班和文明宿舍的创建等，活动增强了班级的凝聚力。在老师们、班委、同学的共同努力下，班级内同学们的学习激情与考研需要都是发自内心。我感觉我们班最幸运的是有一个好的班导，他从大一开始就强调如何加强班级的团结和凝聚力，在整个学习过程中起到很好的引导、鼓舞和激励作用。”
而这位学生口中的“好班导”正是学院青年教师李辉。从接手15测一班导工作开始，李辉就根据学院学风建设总体思路，结合每个学生的特点辅导学生制定学习规划和人生规划。对于立志要继续深造的同学，作为时任系主任的他，在专业课阶段有意识地将考研相关专业课程以重点大学大纲为标准，引导学生进行拓展学习。在教学案例中，他引用了许多重点大学考研真题，通过讲解与分析，帮助学生触类旁通、融会贯通，大大提升了考研学子的自信心。受益于学业拓展，测控专业同学陶伟、张克成等同学均在南京大学、江南大学的考研专业课上考出高分。在复试辅导及调剂工作中，李辉与学院领导、专业系教师、辅导员点对点、人对人对每一位同学精准进行复试技巧、心理辅导与服务，全程跟踪、多方联络、积极促成，直到收到学生的录取反馈。
桃李不言，下自成蹊。继承与发展，传承与创新，面对新征程，光电工程学院学风建设大步向前。
（光电工程学院 付志荣/文 蒋渭忠/审核 学生工作部（处）糜泽敏/摄影 吕莹璐/审核）