4月16日下午，光电工程学院教师发展工作坊正式启动。
启动仪式上，副校长张兵肯定了该院为提高教师教学科研能力所作出的探索，希望将教师发展工作坊建成师资队伍建设、人才培养、科学研究等工作的主阵地，期盼每一位教职工用积极的心态做好每一件事，既要仰望星空，更要脚踏实地。
在随后进行的第一期培训活动中，教师教学发展中心/教学质量评估中心主任吴邦江以《落实学校第三次党代会精神，积极服务一线教师教学发展》为题，解读了教师教学发展和教学质量评估方面的政策，介绍了教师教学发展的内涵与路径，并就有关教学热点问题与教师进行了研讨。
校级教学名师、师范学院副院长张建波作了《教师应该如何说课？》的专题报告。她从说课的概念及意义、说课的基本原则、说课的基本格式及内容、说课的注意事项等方面进行精准辅导，并对教师提出的有关问题一一做了回答。
据悉，该院青年教师尤其是近一两年的新进教师较多，为了尽快提高这些教师的教学科研能力，经学院党政研究决定开展教师发展工作坊系列活动。该系列活动初步设想分成三个模块：一是邀请学校相关职能部门负责人对教学、科研、人事、财务等政策进行解读，确保教师知晓并用好用足有关政策；二是邀请高校资深学科专家和企事业单位高级管理人员和工程技术人员来校作专题学术报告，让教师了解学科前沿和市场需求，拓宽视野，提高教学科研和服务社会的能力；三是结合年度目标任务和重点工作，组成教学科研团队进行专题研讨，助力教师发展并确保学院各项工作有序推进。
（光电工程学院 冯英华/文 王鹏/摄影 潘雪涛/审核）